دوره 19، شماره 1 - ( بهار 1392 )                   جلد 19 شماره 1 صفحات 64-54 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bahrami F, Movahedi A, Marandi S M, Abedi A. Effect of Kata Training on Stereotypic Behaviors in Three Boys with Asperger Syndrome . IJPCP 2013; 19 (1) :54-64
URL: http://ijpcp.iums.ac.ir/article-1-2016-fa.html
بهرامی فاطمه، موحدی احمدرضا، مرندی سید محمد، عابدی احمد. تأثیر تمرین کاتا در کاهش رفتارهای کلیشه‌ای سه پسر مبتلا به نشانگان آسپرگر . مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران. 1392; 19 (1) :54-64

URL: http://ijpcp.iums.ac.ir/article-1-2016-fa.html

تأثیر تمرین کاتا در کاهش رفتارهای کلیشه‌ای سه پسر مبتلا به نشانگان آسپرگر
فاطمه بهرامی 1، احمدرضا موحدی2 ، سید محمد مرندی2 ، احمد عابدی2
1- تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان ، E-mail: fbahrami20@yahoo.com
2- دانشگاه اصفهان
چکیده:   (9869 مشاهده)

هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تمرین کاتا بر کاهش رفتارهای کلیشه ­ ای در نشانگان آسپرگر بود. روش : در پژوهش تک‌آزمودنی حاضر، سه پسر مبتلا به نشانگان آسپرگر به‌مدت 12 هفته تحت آموزش کاتای هیان شودان قرار گرفتند. با کاربرد طرح خط پایه چندگانه برای آزمودنی‌ها در یک شیوه زمانی پلکانی، تغییر در شدت رفتارهای کلیشه ­ ای در طول مداخله و یک ماه پس از پایان مداخله، در توالی­های یک هفته­ای بررسی شد. برای گردآوری داده‌ها مقیاس رتبه­بندی اوتیسم گیلیام- ویرایش دوم ( GARS-SE ) به‌کار رفت. برای تجزیه و تحلیل داده­ها،‌ پس از رسم نمودار و محفظه ثبات و روند برای نمودارها، با کاربرد روش تحلیل درون موقعیتی و میان موقعیتی، اثربخشی متغیر مستقل بر متغیر وابسته بررسی شد. یافته­ها : مداخله­ در مورد هر سه آزمودنی اثر بخش بود (با PND 33/83 درصد برای آزمودنی اول و دوم و 67/91 درصد برای آزمودنی سوم) و این کاهش یک ماه پس از مداخله پایدار ماند. نتیجه­گیری : آموزش طولانی‌مدت کاتا به کاهش پایدار رفتارهای کلیشه‌ای سه کودک مبتلا به نشانگان آسپرگر منجر شد، ولی برای اعتماد به یافته‌ها به طرح‌‌های تجربی با تعداد بیشتری آزمودنی نیاز است.

واژه‌های کلیدی: کاراته، نشانگان آسپرگر، رفتارهای کلیشه‌ای
متن کامل [PDF 305 kb]   (5590 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي اصيل | موضوع مقاله: روانپزشکی و روانشناسی
دریافت: 1392/7/27 | پذیرش: 1392/8/5 | انتشار: 1392/8/5
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology

Designed & Developed by : Yektaweb