<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1387</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2009</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>پایایی و روایی مقیاس حمایت اجتماعی در دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان</title_fa>
	<title>Reliability and Validity of the Social Provision Scale (SPS) in the Students of Isfahan University</title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p class=&quot;a0&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt TEXT-INDENT: 0cm LINE-HEIGHT: 14pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;strong&gt;چکیده&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;a&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;هدف&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;em&gt; هدف مقاله حاضر بررسی پایایی و روایی مقیاس حمایت اجتماعی است. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;روش&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt; آزمودنی‌های پژوهش 200 دانشجوی دختر و پسر دانشگاه‌های اصفهان بودند که به روش خوشه‌ای- تصادفی نمونه‌گیری شده و به‌کمک مقیاس حمایت اجتماعی کاترونا و راسل ارزیابی شدند. برای آزمون روایی ابزار پژوهش، پرسش‌نامه احساس خوشبختی گلدبرگ به‌کار برده شد. &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;تحلیل داده‌ها به‌کمک روش‌های آماری توصیفی، آزمون &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس یک‌‌متغیره و چندمتغیره انجام شد. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;یافته‌ها&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt; ضریب همبستگی پایایی ابزار (آلفای کرونباخ) برای کل آزمودنی‌ها، پسران و دختران به‌ترتیب 85/0، 87/0و 82/0 به‌دست آمد. بررسی روایی سازه به‌کمک تحلیل عاملی نشان دادکه شش زیرمقیاس حمایت اجتماعی قابل تقلیل در یک عامل هستند و عامل یادشده را می‌توان حمایت اجتماعی نامید. رابطه معنی‌داری بین حمایت اجتماعی واحساس خوشبختی وجود داشته (449/0=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;)که گویای روایی ابزار پژوهش می‌باشد. &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;نتیجه‌گیری&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 8pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;em&gt; مقیاس حمایت اجتماعی دارای پایایی و روایی بسیارمطلوبی&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;  &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;است و متناسب با فرهنگ ایران کاربرد دارد. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt DIRECTION: ltr LINE-HEIGHT: 14pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: &quot;Arial Black&quot; mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Abstract&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt DIRECTION: ltr LINE-HEIGHT: 14pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 9pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Objectives&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 9pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 9pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt; The aim of the present article is to assess the &lt;span style=&quot;LETTER-SPACING: -0.1pt&quot;&gt;reliability and validity of the Social Provision Scale (SPS)&lt;/span&gt;. &lt;b&gt;&lt;u&gt;Method&lt;/u&gt;:&lt;/b&gt; This experiment is a survey study. The subjects consisted of 200 male and female students of &lt;place w:st=&quot;on&quot;&gt;&lt;placename w:st=&quot;on&quot;&gt;Isfahan&lt;/placename&gt; &lt;placetype w:st=&quot;on&quot;&gt;University&lt;/placetype&gt;&lt;/place&gt; who were selected using randomized cluster sampling and were then evaluated using Cutrona and Russell's social provision scale. Goldberg's Well-being Questionnaire was used to assess the validity of the study’s instrument. Data were analyzed using descriptive &lt;span style=&quot;LETTER-SPACING: -0.2pt&quot;&gt;statistics, t-test, Pearson’s correlation coefficient, and univariate&lt;/span&gt; and multivariate analysis of variance. &lt;b&gt;&lt;u&gt;Results&lt;/u&gt;: &lt;/b&gt;Cronbach’s alpha for all subjects, males and females was 0.85, 0.87 and 0.82 respectively. Assessment of validity using factor analysis revealed that the six sub-scales of social support can be reduced to one factor, which could be refered to as social support. There was a significant relationship between social support and feeling of happiness (r=0.449) which indicates the validity of the instrument. &lt;b&gt;&lt;u&gt;Conclusion&lt;/u&gt;:&lt;/b&gt; The Social Provision Scale support instrument has a highly significant validity and reliability and is suitable to Iranian culture. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>حمایت اجتماعی؛ پایایی؛ احساس خوشبختی؛ دانشجویان</keyword_fa>
	<keyword> social support; reliability; happiness; students </keyword>
	<start_page>439</start_page>
	<end_page>444</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-324&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohammad Ali </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zaki</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زکی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email> E-mail: mazaki42@yahoo.com</email>
	<code>180031947532846002532</code>
	<orcid>180031947532846002532</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
