fa پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس سبک‌های دلبستگی، ظرفیت ذهنی‌سازی و قدرت ایگو در نوجوانان شهر قزوین روانپزشکی و روانشناسی Psychiatry and Psychology پژوهشي اصيل Original Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>اهداف</strong> عوامل متعددی در تجربه اضطراب اجتماعی نوجوانان دخیل است که سبک‌های دلبستگی و نیز عملکردهای روان‌شناختی مثل قدرت ایگو و ذهنی‌سازی نقش بسزایی در این زمینه ایفا می‌کنند. هدف مطالعه حاضر پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس سبک‌های دلبستگی، ظرفیت ذهنی‌سازی و قدرت ایگو در دانش‌آموزان نوجوان شهر قزوین است.<br> <strong>مواد و روش ها</strong> پژوهش حاضر از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش را دانش‌آموزان نوجوان شهر قزوین تشکیل می‌دهد که با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. تعداد نمونه با فرمول کوکران 380 نفر به دست آمد که از این تعداد بعد از افت آزمودنی 152 دختر و 165 پسر باقی ماند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌های اضطراب اجتماعی کانور، سبک‌های دلبستگی هازان و شاور، قدرت ایگوی مارکستروم و همکاران و ذهنی‌سازی فانگی و لایتون جمع‌آوری شدند. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از رگرسیون چندگانه استفاده شد.&nbsp;<br> <strong>یافته ها</strong> باتوجه‌به نتایج رگرسیون خطی چندگانه (P<0/001 و f=27/28) مشخص شد متغیرهای واردشده به مدل 8/42 درصد از تغییرات اضطراب اجتماعی را تبیین کرده‌اند. قدرت ایگو و سبک دلبستگی ایمن با اضطراب اجتماعی رابطه منفی و معنی‌دار داشتند. سبک دلبستگی ناایمن اجتنابی و سبک دلبستگی ناایمن دوسوگرا با اضطراب اجتماعی رابطه مثبت و معنی‌داری داشتند. هچنین بعد قعطیت و عدم قطعیت ذهنی‌سازی در مدل رگرسیون رابطه معنی‌داری با اضطراب اجتماعی نداشتند. هرچند بررسی رابطه بین ذهنی‌سازی و اضطراب اجتماعی به‌صورت خطی با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین اضطراب اجتماعی و ذهنی‌سازی (بعد قطعیت) رابطه مثبت و معنی‌دار و ذهنی‌سازی (بعد عدم قطعیت) رابطه منفی و معنی‌دار وجود دارد.<br> <strong>نتیجه گیری</strong> سبک‌های دلبستگی و قدرت ایگو می‌توانند اضطراب اجتماعی را در نوجوانان پیش‌بینی کنند. ظرفیت ذهنی‌سازی به تنهایی با اضطراب اجتماعی رابطه دارد اما در ترکیب با سبک‌های دلبستگی و قدرت ایگو در پیش‌بینی اضطراب اجتماعی نقش معنی‌داری ندارد.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>Objectives</strong> Several factors are involved in the social anxiety experience of teenagers, and attachment styles and psychological functions, such as ego strength and mentalization, play a significant role. This study predicts social anxiety based on attachment styles, mentalizing capacity, and ego strength in teenage students of Qazvin City, Iran.<br> <strong>Methods</strong> This study employed a correlational design. The statistical population of this research consists of teenage students from Qazvin City, Iran, who were selected using a multi-stage stratified sampling method. The number of samples was obtained using the Cochran formula of 380 people, of which 152 girls and 165 boys remained after the drop of subjects. The data was collected using the following questionnaires: Social phobia inventory, attachment style questionnaire, psychological inventory of ego and reflective function questionnaire. Meanwhile, multiple regression was used to analyze the data.<br> <strong>Results</strong> According to the results of multiple linear regression, the variables included in the model explained 42.8% of the variance of social anxiety. Ego strength and secure attachment style had a negative and significant relationship with social anxiety. Avoidant insecure attachment style and ambivalent insecure attachment style had a positive and significant relationship with social anxiety. Also, certainty and uncertainty dimensions of mentalization had no significant relationship with social anxiety in the regression model. Although examining the relationship between mentalization and social anxiety using the Pearson coefficient showed a positive and significant relationship between mentalization (certainty) and there was a negative and significant relationship between mentalization (uncertainty) and social anxiety.<br> <strong>Conclusion</strong> Attachment styles and ego strength can predict social anxiety in teenagers. Mentalizing capacity alone is related to social anxiety, but in combination with attachment styles and ego strength, it does not have a significant role in predicting social anxiety.</span></span></span></div> هراس اجتماعی, دلبستگی به ابژه, ذهنی‌سازی, قدرت ایگو Social phobia, Object attachment, Mentalization, Ego Strength 0 0 http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-949-1&slc_lang=fa&sid=1 Masoumeh Eisazadeh معصومه عیسی زاده 1800319475328460029469 0009-0000-0564-2086 No Department of Psychology, Allameh Qazvini Institute, Qazvini, Iran. گروه روان‌شناسی عمومی، موسسه آموزش عالی علامه قزوینی، قزوین، ایران. Mahmoud Bahramkhani محمود بهرامخانی m.bahramkhani@gmail.com 1800319475328460029470 1800319475328460029470 Yes Department of Psychiatry and Clinical Psychology, Clinical Research Development Unit, 22 Bahman Hospital, Qazvin University of Medical Sciences, Qazvin, Iran. گروه روانپزشکی و روانشناسی بالینی، واحد توسعه تحقیقات بالینی، بیمارستان 22 بهمن، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران.