<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی نقش میانجی‌گری همدلی و تنظیم هیجانی در ارتباط بین سبک‌های دلبستگی با صفات تاریک شخصیت در نوجوانان</title_fa>
	<title>The Mediating Role of Empathy and Emotion Regulation in Attachment Styles and Dark Personality Traits in Adolescents</title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اهداف &lt;/strong&gt;هدف پژوهش حاضر بررسی روابط همبستگی و ترسیم مدل میانجی&#8204;گری تنظیم هیجانی و همدلی بین سبک&#8204;های دلبستگی و صفات تاریک شخصیتی بود.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش ها&lt;/strong&gt; به این منظور، ۳۵۰ دانش&#8204;آموز نوجوان از مدارس شهر بوشهر در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ بر اساس نمونه&amp;shy;&#8204;گیری دردسترس انتخاب شدند. سپس پرسش&#8204;نامه صفات تاریک، دشواری تنظیم هیجانی، سبک&#8204;های دلبستگی و همدلی بین شرکت&#8204;کنندگان پژوهش توزیع شد تا پاسخ دهند. داده&#8204;های جمع&#8204;آوری&#8204;شده به منظور بررسی اهداف پژوهش، با استفاده از نرم&#8204;افزار لیزرل به شیوه همبستگی و تحلیل مسیر، تحلیل شدند.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد همبستگی معناداری بین مؤلفه&#8204;های صفات تاریک شخصیتی، همدلی، دشواری تنظیم هیجانی و سبک&#8204;های دلبستگی وجود دارد (P&lt;۰/۰۵). همچنین الگوی مدل&#8204;یابی تحلیل مسیر نشان&#8204;دهنده نقش میانجی&#8204;گری دشوای تنظیم هیجان و همدلی بین سبک&#8204;های دلبستگی و صفات تاریک بود (P&lt;۰/۰۵).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری&lt;/strong&gt; نتایج از این فرضیه حمایت کرد که سبک&#8204;های دلبستگی می&#8204;تواند موجب گرایش&#8204;های صفات تاریک شود و دشواری تنظیم هیجان و همدلی می&#8204;تواند نقش میانجی در این رابطه داشته باشد.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objectives &lt;/strong&gt;The current study investigated the mediating role of emotion regulation and empathy between attachment styles and dark personality traits.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods &lt;/strong&gt;In total, 350 teenage students from Bushehr schools were selected based on convenience sampling method in the academic year of 2017-18. Then, dark traits test, emotional dysregulation, attachment styles, and empathy were distributed among research participants to respond. Collected data were analyzed by correlation indicators and path analysis in LISREL software.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results &lt;/strong&gt;There was a significant correlation between the components of dark personality traits, empathy, emotional dysregulation, and attachment styles (P&lt;0.05). Moreover, path analysis modeling indicated the mediating role of emotional dysregulation and empathy in the relationship between attachment styles and dark traits (P&lt;0.05).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion &lt;/strong&gt;The obtained results supported the hypothesis that attachment styles lead to dark traits tendencies and emotional dysregulation. Furthermore, empathy can have a moderating role in this regard.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>شخصیت, هیجان, همدلی</keyword_fa>
	<keyword>Personality, Emotions, Empathy</keyword>
	<start_page>292</start_page>
	<end_page>307</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2017-13&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Sohrab</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سهراب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amirysohrab@yahoo.com</email>
	<code>1800319475328460017190</code>
	<orcid>1800319475328460017190</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>PhD. in Psychology, Behavioral Sciences Research Center, Lifestyle Institute, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دکتری روان‌شناسی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، پژوهشکده سبک زندگی، دانشگاه علوم پزشکی بقیۀ‌الله، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yosef</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jamali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یوسف</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جمالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1800319475328460017191</code>
	<orcid>1800319475328460017191</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD. student of Counseling, Department of counseling, Faculty of Education and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دکتری روان‌شناسی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، پژوهشکده سبک زندگی، دانشگاه علوم پزشکی بقیۀ‌الله، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
