fa نقش جوّ عاطفی خانواده، احساس انسجام و عواطف در پیش‌بینی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان روانپزشکی و روانشناسی Psychiatry and Psychology پژوهشي اصيل Original Research <div style="text-align: justify;"><strong>اهداف</strong> گرایش به مصرف مواد تحت تأثیر مجموعه‌ای از عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی قرار دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین جوّ عاطفی خانواده، احساس انسجام و عواطف با گرایش به مصرف مواد در دانشجویان بود.<br> <strong>مواد و روش ها</strong> در قالب یک طرح توصیفی همبستگی، 400 دانشجو (311 مرد و 89 زن) با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای از دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی مشهد انتخاب شدند و به ابزارهای پژوهش (شامل مقیاس درجه‌بندی روابط والد و فرزندی، مقیاس احساس انسجام، پرسش‌نامه عاطفه مثبت و منفی و مقیاس گرایش به اعتیاد) پاسخ دادند. داده‌ها با نرم‌افزار SPSS نسخه 23 و روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه رو به عقب تحلیل شد.<br> <strong>یافته ها</strong> بین خرده‌مقیاس‌های جوّ عاطفی خانواده، احساس انسجام و عاطفه مثبت با گرایش به مصرف مواد در دانشجویان رابطه منفی و معناداری وجود دارد (01/0>P). همچنین رابطه بین عواطف منفی و گرایش به مصرف مواد نیز مثبت و معنادار بود (01/0>P؛ 48/0=r). نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد متغیرهای جوّ عاطفی مثبت در خانواده و احساس انسجام، پیش‌بین منفی و معنادار و متغیر عاطفه منفی، پیش‌بین مثبت گرایش به مصرف مواد در دانشجویان هستند. با این حال، نقش عاطفه مثبت در پیش‌بینی گرایش به مصرف مواد معنادار نبود.&nbsp;<br> <strong>نتیجه گیری</strong> توجه به مشکلات خانوادگی، تقویت احساس انسجام فردی و آموزش راهبردهای تنظیم هیجانات منفی در قالب برنامه‌های پیشگیری و درمانی می‌تواند نقش مهمی در کاهش گرایش دانشجویان به مصرف مواد داشته باشد.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objectives</strong> Tendency toward substance use is influenced by a range of individual, familial, and social factors. This study aimed to investigate the relationship between family emotional atmosphere, sense of coherence, and affects with tendency toward substance use among university students.&nbsp;<br> <strong>Methods</strong> In this descriptive-correlative study, a total of 400 students (311 males and 89 females) were selected using multistage cluster sampling method from Shahid Beheshti Teacher Training University, Mashhad, Iran. Then they completed measures of parental-child interaction rating scale, sense of coherence scale, positive and negative affect scale, and tendency toward addiction scale. Data analysis was conducted using Pearson correlation and backward multiple regression.&nbsp;<br> <strong>Results</strong> There were significant and negative relationships between subscales of family emotional atmosphere, sense of coherence, and positive affects with tendency toward substance use among students (P˂0.01). Moreover, negative affects were positively correlated with tendency toward substance use (r=0.48; P<0.01). Regression analysis also indicated that a positive family emotional atmosphere and sense of coherence were significant negative predictors of tendency toward substance use whereas negative affects were significant positive predictors. However, the role of positive affects in the prediction of tendency toward substance use was not significant.&nbsp;<br> <strong>Conclusion</strong> Addressing family problems, developing the sense of individual coherence, and instructing strategies to regulate negative emotions in prevention and intervention programs may help reduce tendency toward substance use among university students.</div> جوّ خانوادگی, حس انسجام, عواطف, مصرف مواد, دانشجویان Family atmosphere, Sense of coherence, Affects, Substance use, University students 310 323 http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2837-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Arghabaei محمد ارقبایی arghabaeifamily@yahoo.com 1800319475328460015490 1800319475328460015490 No Consultation Group, Faculty of Humanities, Bojnourd Unit, Islamic Azad University گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی Ali Akbar Soleimanian علی اکبر سلیمانیان solimanian@gmail.com 1800319475328460015491 1800319475328460015491 Yes Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities, Bojnourd University گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بجنورد Mohammad Mohammadipour محمد محمدی پور mmohamadipor@yahoo.com 1800319475328460015492 1800319475328460015492 No Department of Counseling and Psychology, Quchan Branch, Islamic Azad University, Quchan گروه مشاوره و روانشناسی، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران.