<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ویژگی‏های روان‌سنجی نسخه فارسی فرم کوتاه مقیاس باورها و نگرش‏های ناکارآمد خواب در دانشجویان </title_fa>
	<title>Psychometric Properties of Short Form Persian Version of the Dysfunctional Beliefs and Attitudes about Sleep Scale </title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;right&quot; style=&quot;DIRECTION: rtl&quot;&gt;هدف: هدف مطالعه کنونی بررسی ویژگی‏های روانسنجی نسخه کوتاه مقیاس باورها و نگرش‏های ناکارآمد خواب در دانشجویان بود. روش: این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی- مقطعی است. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران و محل اجرای پژوهش، دانشکده‏های دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. 400 دانشجو (234 زن؛ 166 مرد؛ با میانگین سنی 06/4±18/22) با استفاده از روش نمونه‏گیری خوشه‏ای چند مرحله‏ای انتخاب شدند. ابزارهای ارزیابی، مقیاس افسردگی- اضطراب- استرس (21-DASS)، مقیاس باورها و نگرش‏های ناکارآمد خواب (10-DBAS) و شاخص کیفیت خواب پیتزبورگ (PSQI) بود. جهت تعیین پایایی مقیاس از روش آلفای کرونباخ و آزمون- بازآزمون استفاده شد. اعتبار سازه مقیاس با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی ارزیابی شد. یافته‏ها: یافته‏های آماری نشان داد که DBAS-10 از همسانی درونی (آلفای کرونباخ= 84/0) و پایایی آزمون- بازآزمون (83/0r=) قابل قبولی برخوردار است. نمرات کلی DBAS-10 همبستگی معناداری با PSQI (45/0r=) و خرده‏مقیاس‏های افسردگی (25/0r=)، اضطراب (35/0r=) و استرسِ (25/0r=)  DASS-21داشت. تحلیل عاملی، دو زیر مقیاس معنادار را برای DBAS-10 شناسایی کرد.  نتیجه‌گیری: DBAS-10 از پایایی و اعتبار مطلوبی در جمعیت دانشجویی برخوردار است.&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;u&gt; Objectives &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;: &lt;/strong&gt;The purpose of the current study was to investigate the psychometric properties of the short form Dysfunctional Beliefs and Attitudes about Sleep Scale (DBAS-10) in college students. &lt;strong&gt;&lt;u&gt;Method&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;u&gt;:&lt;/u&gt; This is a descriptive cross-sectional study. The study statistical population consisted of students of Tehran University of Medical Sciences and the place of research was schools (faculties) of Tehran University of Medical Sciences. Four hundred students (234 women 166 men with mean ( ± SD) age of 22.18 ± 4.06 years) were selected through multi-stage cluster sampling. The assessment measures were Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21), Dysfunctional Beliefs and Attitudes about Sleep Scale (DBAS-10), and Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Cronbach’s alpha and test-retest method were used to determine reliability of the scale. The scale’s construct validity was assessed by exploratory factor analysis. &lt;strong&gt;&lt;u&gt;Results&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;: Statistical findings showed that the DBAS-10 internal consistency (Cronbach’s α=0.84) and test-retest reliability (r=0.83) are reasonable. The DBAS-10 total scores were significantly correlated with PSQI (r=0.45) and DASS-21 subscales of depression (r=0.25), anxiety (r=0.35), and stress (r=0.25). Factor analysis identified two significant subscales for DBAS-10. &lt;strong&gt;&lt;u&gt;Conclusion&lt;/u&gt;:&lt;/strong&gt; The DBAS-10 has an appropriate validity and reliability in college students. &lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>بی‏خوابی؛ باورها؛ تحلیل عاملی؛ پایایی؛ اعتبار </keyword_fa>
	<keyword>insomnia, beliefs, factor analysis, reliability, validity</keyword>
	<start_page>264</start_page>
	<end_page>275</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-739&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hoda</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Doos Ali Vand </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دوس علی ‌وند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846009523</code>
	<orcid>180031947532846009523</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran Institute of Psychiatry- School of Behavioral Sciences and Mental Health</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Banafsheh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gharraee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa> بنفشه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غرایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>E-mail: Gharraee.b@iums.ac.ir</email>
	<code>180031947532846009524</code>
	<orcid>180031947532846009524</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Mental Health Research Center, Tehran Institute of Psychiatry- School of Behavioral Sciences and Mental Health, Iran University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی ایران. مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان - انستیتو روانپزشکی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Aliasgar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asgharnejad Farid</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی‌اصغر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصغرنژاد فرید</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846009525</code>
	<orcid>180031947532846009525</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran Institute of Psychiatry- School of Behavioral Sciences and Mental Health, Iran University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان - انستیتو روانپزشکی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shirin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezvanifa</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیرین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضوانی‏فر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846009526</code>
	<orcid>180031947532846009526</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Allameh Tabatabaei University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علامه طباطبایی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
