fa کارکردهای شناختی قطعه پیشانی در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک روانپزشکی و روانشناسی Psychiatry and Psychology پژوهشي اصيل Original Research <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 1cm 6pt LINE-HEIGHT: 25pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly"><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma"><strong>چکیده<p></p></strong></span></p><h2 dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 1cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><span lang="AR-SA" style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma"><strong>هدف: </strong>در این پژوهش فرضیه‌ی نارسایی کارکردهای قطعه پیشانی در اختلال سلوک مورد بررسی قرار گرفته است. <p></p></span></h2><h2 dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 1cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><span lang="AR-SA" style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma"><strong>روش: </strong>عملکرد 21 نوجوان پسر مبتلا به اختلال سلوک در آزمون‌های شناختی مرتبط با کارکردهای قطعه‌پیشانی با 21 نفر نوجوان پسر گروه گواه مقایسه شده است. گردآوری داده‌ها به کمک آزمون استروپ، آزمون دسته‌بندی کارت‌های ویسکانسین و آزمون عملکرد مداوم انجام شد و به‌کمک آزمون‌های آماری</span><span dir="ltr" style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma">t</span><span dir="rtl"></span><span style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma"><span dir="rtl"></span> <span lang="AR-SA"><font size="2">، تحلیل واریانس و ضریب همبستگی تحلیل گردید.<p></p></font></span></span></h2><h2 dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 1cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><span lang="AR-SA" style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma"><strong>یافته‌ها: </strong>نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک در بیشتر مقیاس‌های شناختی مرتبط با کارکردهای قطعه‌پیشانی (زمان واکنش و خطای اعلام کاذب آزمون استروپ، خطای حذف آزمون عملکرد مداوم و خطای درجاماندگی آزمون دسته‌بندی کارت‌های ویسکانسین) عملکرد ضعیف‌تری از خود نشان دادند. <p></p></span></h2><h2 dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 1cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><span lang="AR-SA" style="FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 8pt COLOR: black FONT-FAMILY: Tahoma"><strong>نتیجه: </strong>نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک در زمینه کارکرد قطعه پیشانی دچار نارسایی‌هایی هستند.<p></p></span></h2><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 8pt FONT-FAMILY: Tahoma"><p> </p></span></p> <p class="3" style="MARGIN: 18pt 0cm 0pt"><strong><font face="Times New Roman" size="5">Abstract</font></strong></p><p class="a" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 18pt 0cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span><strong>Objectives: </strong>This study examined the hypothesis of cognitive functioning deficiency in the frontal lobe of </span>conduct disordered adolescents. </font></font></p><p class="a" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><font face="Times New Roman"><font size="3"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="LETTER-SPACING: -0.3pt">Method:</span></b><span style="LETTER-SPACING: -0.3pt">Cognitive functioning of frontal lobe in 21 conduct disordered male adolescents was compared </span><span style="LETTER-SPACING: -0.1pt">with that of a matched control group.Data were collected by Stroop Test, Continuous Perfor</span>mance <span style="LETTER-SPACING: -0.3pt">Test,and Wisconsin Card Sorting Test. T-test,analysis of variance,and correlation coefficient were used</span><span style="LETTER-SPACING: -0.2pt"> </span></font><font size="3">for analysis of the data. </font></font></p><p class="a" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><font face="Times New Roman"><font size="3"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="LETTER-SPACING: -0.2pt">Findings:</span></b><span style="LETTER-SPACING: -0.2pt">The conduct disordered adolescents scored more poorly than the control group across most of the cognitive measures assessing frontal lobe functioning. They exhibited slower reaction time and greater false alarm errors on Stroop Test,executed more omission errors on Continuous Performance </span></font><font size="3">Test, and performed greater perseveration errors on Wisconsin Card Sorting Test. </font></font></p><p class="a" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">Results:</b>Conduct disordered adolescents have cognitive functioning deficiencies in frontal lobe.</font></font><p><font face="Times New Roman" size="3"> </font></p></p> رفتارهای ضداجتماعی، اختلال شخصیت ضداجتماعی، اختلال سلوک، قطعه‌پیشانی antisocial behaviors, antisocial personality disorder, conduct disorder, frontal lobe 30 39 http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-182&slc_lang=fa&sid=1 M. Rezayee مظاهر رضایی E-mail: andisheh@tehranpi.org 18003194753284600727 18003194753284600727 Yes H. Ashayeri حسن عشایری 18003194753284600728 18003194753284600728 No R. Yazdandoost رخساره یزدان دوست 18003194753284600729 18003194753284600729 No A. A. Asgharnejad farid علی اصغر اصغرنژاد فرید 18003194753284600730 18003194753284600730 No