<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1378</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>1999</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی مقدماتی پایایی و روایی پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان‏ دانشگاههای تهران</title_fa>
	<title>A Preliminary Evaluation of the Validity and Reliability of the Oxford Happiness Questionnaire in Students in the Universities of Tehran</title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;  به منظور بررسی مقدماتی پایایی و روایی پرسشنامه شادکامی آکسفورد 101 دانشجوی کارشناسی دانشگاههای علامه‏ طباطبایی و شاهد (62 زن و 39 مرد) با میانگین سنی 5/22 (با دامنه 39-19 سال) مورد بررسی قرار گرفتند. بررسی‏ همسانی درونی مواد پرسشنامه نشان داد که تمام مواد 29 گانه آن با نمره کل همبستگی بالایی دارند. آلفای کرونباخ 93/0 و پایایی دو نیمه کردن آزمون 92/0 بود. همچنین پایایی بازآزمایی پرسشنامه پس از 3 هفته (25= n )79/0بود. برای بررسی‏ روایی صوری پرسشنامه از 10 کارشناس نظر خواهی شد که همگی توان سنجش شادکامی را توسط این آزمون تأیید کردند. تحلیل عاملی به استخراج 5 عامل انجامید که مجموعا 1/57 درصد از واریانس کل را تبیین می‏کنند. این یافته با یافته‏های‏ سازنده اصلی آزمون متفاوت است. با توجه به یافته‏های این بررسی به نظر می‏رسد که این پرسشنامه برای اندازه‏گیری‏ شادکامی در جمعیت دانشجویان دانشگاههای تهران کارآیی مناسبی دارد. &lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;h5 style=&quot;TEXT-ALIGN: justify MARGIN: auto 0cm&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;X-NONE&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: &quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot; COLOR: black FONT-WEIGHT: normal&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;The purpose of this study was to assess the validity and reliability of the Oxford Happiness Questionnaire. For this aim 101 students of Allameh Tabatabai and Shahed Universities(39 male, 62 female) with a mean age of 22.5 (with an age range of 19 to 39) were studied. The study of the internal stability of the questionnaire showed that all the 29 items have high correlation with total scores, the Cronbach's alpha was 93% and split-half reliability was 92%. The assessed reliability by test-retest after 3 weeks was 79% (n=25). In order to evaluate the face validity of the questionnaire, ten experts approved the power of evaluation of happiness by this test. The factor analysis, revealed 5 factors which could explain 57.1 % of the total variance. This finding differs from the findings reported by the author of the questionnaire. Based on the findings of this research, it seems that this questionnaire is quite appropriate for measuring the degree of happiness of university students in Tehran. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;</abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>55</start_page>
	<end_page>66</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-603&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Alipoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>علی پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846007299</code>
	<orcid>180031947532846007299</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>. Department of Psychology</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تربیت مدرس</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>ahmad ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Noorbala</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نور بالا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846007300</code>
	<orcid>180031947532846007300</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
