<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1385</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2006</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی در دختران فراری از خانه</title_fa>
	<title>Family Cohesion and Emotional Autonomy in Runaway Girls</title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;&lt;font color=&quot;#cc0000&quot; size=&quot;4&quot;&gt;چکیده&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;هدف این بررسی مقایسه دختران فراری از خانه و دختران عادی از نظر همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی بود. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;a&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma LETTER-SPACING: -0.1pt mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش‌:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: Tahoma LETTER-SPACING: -0.1pt mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;35 دختر فراری از خانه ساکن در مرکز سامان‌خواهان شهر شیراز و 35 دختر عادی که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شده بودند، به دو مقیاس همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی پاسخ دادند. داده‌ها به‌کمک آزمون تحلیل افتراقی و آزمون &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-FAMILY: Tahoma LETTER-SPACING: -0.1pt&quot;&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: Tahoma LETTER-SPACING: -0.1pt mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; تحلیل شدند.&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;a&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته‌ها:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;مقایسه گروه دختران فراری از خانه و گروه عادی نشان‌دهنده تفاوت معنی‌دار در چهار بعد از پنج بعد مقیاس همبستگی خانوادگی (همبستگی با پدر، روابط زناشویی، مکان تعامل و روابط والدین و نوجوان) بود. آزمون تحلیل افتراقی نیز نشان داد که بر پایه دو متغیر روابط زناشویی و روابط والدین و نوجوان می توان 77% از دختران فراری از خانه را از دختران عادی متمایز ساخت. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;a&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-STYLE: normal FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه‌گیری:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-WEIGHT: normal FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: Tahoma mso-ansi-font-size: 9.0pt&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;نوع روابط خانوادگی از عوامل مهم تفاوت دختران فراری و دختران عادی است.&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract> &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida DIRECTION: ltr TEXT-INDENT: 0cm LINE-HEIGHT: 15pt MARGIN-RIGHT: 6.5pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: &quot;Arial Black&quot; mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#cc0000&quot;&gt;Abstract&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida DIRECTION: ltr TEXT-INDENT: 0cm LINE-HEIGHT: 15pt MARGIN-RIGHT: 6.5pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Objectives: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;The aim of this study was to compare runaway girls and normal girls regarding family cohesion and emotional autonomy.&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida DIRECTION: ltr TEXT-INDENT: 0cm LINE-HEIGHT: 15pt MARGIN-RIGHT: 6.5pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Method: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;35 runaway girls and 35 normal girls filled out the Family Cohesion Scale and Emotional Autonomy Scale. Data were analyzed using discriminant analysis and t-test. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida DIRECTION: ltr TEXT-INDENT: 0cm LINE-HEIGHT: 15pt MARGIN-RIGHT: 6.5pt unicode-bidi: embed TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0% mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Results: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;The comparison of the runaway girls and the normal group indicated a significant difference in four out of five dimensions of &lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;LETTER-SPACING: -0.2pt&quot;&gt;Family Cohesion Scale (cohesion with father, marital relationship, place&lt;/span&gt; of interaction, and parent-adolescent relationship). Also, the results of discriminant analysis showed that marital relationship and parent-adolescent relationship are two factors that can discriminate %77 of runaway girls from normal girls. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: &quot;Times New Roman&quot; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman' mso-ansi-language: EN-US mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: AR-SA mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt FONT-FAMILY: &quot;Times New Roman&quot; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman' mso-ansi-language: EN-US mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: AR-SA mso-bidi-font-family: 'B Lotus'&quot;&gt;Style of familial relationships is an important factor in the difference between runaway girls and normal girls.&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کلیدواژه: دختران فراری، همبستگی خانوادگی، استقلال عاطفی</keyword_fa>
	<keyword>Key words: runaway girls, family cohesion, emotional autonomy </keyword>
	<start_page>258</start_page>
	<end_page>262</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-11&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Siamak </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Samani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیامک</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سامانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>E-mail: samani@shirazu.ac.ir </email>
	<code>1800319475328460073</code>
	<orcid>1800319475328460073</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
