دوره 22، شماره 2 - ( تابستان 1395 )                   جلد 22 شماره 2 صفحات 102-93 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


1- دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی. دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران
2- دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران،دانشگاه علوم پزشکی ایران، گروه روانشناسی بالینی ، E-maile: Aliasghar.afarid2009@yahoo.com
3- گروه بهداشت روان، دانشکده بهداشت بلومبرگ، دانشگاه جانز هاپکینز، بالتیمور، ایالات متحده‌ امریکا. استادیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت
4- دانشگاه علوم پزشکی ایران، گروه روانشناسی بالینی، قطب علمی روانپزشکی و روانشناسی بالینی، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران
5- دانشگاه علوم پزشکی ایران، مرکز تحقیقات رشد و نمو کودکان، انستیتو غدد و متابولیسم
چکیده:   (10254 مشاهده)

هدف: هدف از این مطالعه، شناخت تجربه و درک معنای زندگی در کودکان مبتلا به سرطان بود که مفهوم خداوند به عنوان یکی از ابعاد مهم آن در این مقاله در نظر گرفته شده است. روش: پژوهش حاضر، کیفی و از نوع پدیدارشناسی توصیفی است. نمونه پژوهش شامل 7 نفر از کودکان مبتلا به سرطان است که با استفاده از روش نمونه­گیری در دسترس بر مبنای بیشترین ناهمگونی نمونه­ها، انتخاب و مورد مصاحبه­های عمیق قرار گرفتند. برای تحلیل داده­ها، از شیوه­ی کولایزی استفاده شد. یافته­ها: بر اساس تجزیه و تحلیل داده­ها، « باورمندی به هستی برتر، خداوند» به عنوان یکی از درون مایه­های اصلی استخراج شد . این درون­مایه شامل دو درون­مایه­ی فرعی : 1. ایمان به خدا و تامین رضایت او 2. حیات، به عنوان بستر آزمایش­های الهی بود. نتیجه‌گیری: باور به خداوند، نقش مهمی در درک کودکان مبتلا به سرطان، از معنای زندگی و شکل­گیری یک جهت گیری مثبت به زندگی دارد. یافته­های این مطالعه می­تواند به عنوان پایه­های مفهومی برای تبیین مفاهیم در سایر تحقیقات و یا طراحی مدل­های مداخله­ای برای این گروه از کودکان استفاده گردد.

متن کامل [PDF 180 kb]   (4122 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي اصيل | موضوع مقاله: روانپزشکی و روانشناسی
دریافت: 1395/9/7 | پذیرش: 1395/9/7 | انتشار: 1395/9/7

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.