<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology</title>
<title_fa>مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران</title_fa>
<short_title>IJPCP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal18</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-4315</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7515</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/ijpcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1377</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>1998</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>راهبردهای کنترل فکر در اختلال وسواس فکری – عملی</title_fa>
	<title>Translate</title>
	<subject_fa>روانپزشکی و روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry and Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p class=&quot;a&quot; style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot;&gt;افکار اضطراب برانگیز مزاحم ویژگی اصلی اختلال وسواس فکری – عملی هستند. پژوهشهای اخیر نشان داده‌اند که افراد، پنج فن متفاوت کنترل فکر را به شرح زیر بکار می‌گیرند: پرت کردن حواس، تنبیه، ارزیابی دوباره، کنترل اجتماعی و نگرانی. هدف پژوهش حاضر بررسی راهبردهای کنترل فکر به کار برده شده توسط بمیاران دارای اختلال وسواس فکری – عملی در مقایسه با افراد غیروسواسی بوده است. همچنین رابطه روشکنترل فکر و زمینه‌های آسیب شناسی روانی مرتبط با اختلال وسواس فکری – عملی بررسی شدند. نتایج نشان دادند که افراد دارای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;OCD&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; در مقایسه با افراد سالم، تنبیه، نگرانی، ‌ارزیابی دوباره و کنترل اجتماعی را بیشتر به کار می‌بردند. اما پرت کردن حواس بیشتر از جانب افراد سالم استفاده می‌شد تا افراددارای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;OCD&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; . جالب اینکه تنبیه، بطور عمده به دلیل استفاده کمتر آن توسط افراد سالم، قویترین تمیز دهنده افراد دارای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;OCD&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; از افراد سالم بود. افزون بر این، تنبیه ونگرانی تنها روشهای کنترل فکر بودند که با نشانه شناسی اختلال وسواس فکری – عملی همبستگی داشتند. این نتایج گویای آن هستند که بیماران دارای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;OCD&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;LINE-HEIGHT: 135% FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; ممکن است در زمان رویارویی با وسواسهای فکری – عملی از روشهای غیرانطباقی کنترل فکر استفاده کنند.&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>Translate</abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>68</start_page>
	<end_page>100</end_page>
	<web_url>http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-555&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>mohamad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghafarikhan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غفاری خان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846007367</code>
	<orcid>180031947532846007367</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی. واحد رودهن.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>farhood</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kazemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرهود </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاظمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846007368</code>
	<orcid>180031947532846007368</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی. واحد رودهن.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>malek</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mirhashemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مالک</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرهاشمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>180031947532846007369</code>
	<orcid>180031947532846007369</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی. واحد رودهن.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
