AU - Fazaie, Samira AU - Ashayeri, Hassan TI - The Impact of Music Education on 7-9-Year-Old Children’s Creativity in Tehran PT - JOURNAL ARTICLE TA - ijpcp JN - ijpcp VO - 24 VI - 1 IP - 1 4099 - http://ijpcp.iums.ac.ir/article-1-2664-fa.html 4100 - http://ijpcp.iums.ac.ir/article-1-2664-fa.pdf SO - ijpcp 1 AB  - اهداف هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش موسیقی بر خلاقیت کودکان 7 تا 9 ساله شهر تهران است. مواد و روش ها این پژوهش مطالعه‌ای نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش شامل همه کودکان 7 تا 9 ساله دبستان‌های منطقه 20 شهر تهران بود. روش نمونه‌گیری در این پژوهش، در دسترس بود. تعداد نمونه‌ها 20 نفر بود و به صورت تصادفی 10 نفر برای گروه آزمایش و 10 نفر برای گروه کنترل انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها بر اساس پرسش‌نامه خلاقیت تورنس و آزمون هوشی وکسلر 4 انجام شد. تجزیه‌وتحلیل اطلاعات به‌دست‌آمده نیز با استفاده از نسخه 22 نرم‌افزار ‌SPSS و در دو بخش توصیفی و استنباطی و با بهره‌گیری از آزمون‌های تی ‌دو نمونه مستقل و تحلیل کوواریانس انجام شد. یافته ها نتایج به‌دست‌آمده نشان داد آموزش موسیقی تأثیر معناداری بر مؤلفه‌های خلاقیت کودکان دارد. نتیجه گیری آموزش موسیقی می‌تواند ابزاری مؤثر در توسعه خلاقیت کودکان باشد. CP - IRAN IN - Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran. LG - eng PB - ijpcp PG - 16 PT - Original Research YR - 2018