TY - JOUR JF - ijpcp JO - IJPCP VL - 7 IS - 1 PY - 2001 Y1 - 2001/9/01 TI - The impact of modern approaches to sensory learning of the verses of the Holy Quran TT - بررسی تأثیر رویکردهای نوین در یادگیری حسی آیات قرآن کریم N2 - هدف: برای از میان برداشتن مشکلات یادگیری آیات قرآن کریم با توجه به اینکه رمزبندی این اطلاعات (آیه‏ها) در چرخهء واج‏شناختی و بازیابی آنها به وسیله راه‏اندازی در حافظه ضمنی صورت می‏گیرد، با استفاده از بهینه‏سازی ابزار یادگیری اطلاعات مورد نظر بررسی حاضر انجام گردیده است. روش: طی یک بررسی آزمایشی 120 دانش‏آموز پسر، دردو گروه آزمایشی (60 نفر) و گواه (60 نفر) مورد بررسی قرار گرفتند. آزمودنیهای پژوهش در گروه سنی 15 و 16 ساله و در کلاس اول دبیرستان مشغول تحصیل بوده‏اند. آزمودنیهای گروه آزمایش به شیوه یادگیری نوین و آزمودنیهای گروه گواه به‏ شیوه سنتی 21 آیه برگزیده شده را فرا گرفته و حفظ کرده‏اند.آن گاه طی دو آزمون کتبی ویک آزمون شفاهی میزان یادآوری‏ آنها مورد ارزیابی و سنجش قرار گرفت. پس از اجرای نخستین آزمون کتبی دانش‏آموزان بر حسب میزان پاسخهای صحیح در سه گروه ضعیف، متوسط و قوی قرار گرفتند. نتیجه: نتایج آزمون کتبی اول و دوم به وسیله آزمون مجذور خی تفاوت معنی‏ داری در دو گروه نشان داد. همچنین نتیجه به دست آمده به وسیله آزمون رگرسیون لجستیک چند جمله‏ای در آزمون کتبی اول‏ و دوم نشان داد در صورتی که فردی از نظر سنجشهای اولیه ضعیف باشد و با روش جدید مورد آموزش قرار بگیرد، به‏ ترتیب 88 و 67 برابر بیشتر شانس ارتقاء به سطح قوی را خواهد داشت تا فردی که با روش سنتی آموزش ببیند SP - 68 EP - 76 AU - Jamali ,, ahmad AU - Jamali ,, hamid AU - . Ashayeri, hasan AU - Esfahani, mohamad mahdi AU - Nikbakht Nasr Abadi, alireza AD - , P.O.Box: 17185/943 Tehran. Iran, I.R. UR - http://ijpcp.iums.ac.ir/article-1-1969-fa.html ER -