برترین‌های پایگاه

:: مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل
چکیده مقالات دهمین همایش پیاپی سالیانه انجمن علمی ‌روانپزشکان ایران (14541 دریافت)
روایی و پایایی مقیاس به‌زیستی روانشناختی ریف (11120 دریافت)
همسانی درونی و تحلیل عاملی تأییدی پرسش‌نامه کنترل تفکر ولز و دیویس (9353 دریافت)
رابطه هوش هیجانی و سبک‌های حل مسأله با سلامت عمومی (9053 دریافت)
هنجاریابی پرسش‌نامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان (8873 دریافت)
بررسی رابطه سبک‌های اسنادی و سلامت روان در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی (8805 دریافت)
سلامت روانی- اجتماعی و راهکارهای بهبود آن (8096 دریافت)
رابطه سرسختی روانشناختی و خودتاب‌آوری با سلامت روان در جوانان و بزرگسالان بازمانده زلزله شهرستان بم (7757 دریافت)
باورهای رایج در بین زنان درباره نزدیکی در دوران بارداری (7543 دریافت)
بررسی رابطه سبک‌های دلبستگی و مشکلات بین شخصی (7437 دریافت)
اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر کاهش علایم اختلال اضطراب جدایی (7173 دریافت)
رضایت شغلی و سلامت روانی در کارکنان یک بیمارستان عمومی (7022 دریافت)
کارآیی طرح‌واره‌درمانی در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (6963 دریافت)
بررسی پایایی و روایی پرسش‌نامۀ پرخاشگری باس و پری (6697 دریافت)
تاب‌آوری، سلامت روانی و رضایتمندی از زندگی (6671 دریافت)
رابطه انسجام و انعطاف‌پذیری خانواده با ابعاد کمال‌گرایی (6457 دریافت)
هنجاریابی و سنجش روایی و پایایی پرسش‌نامه بهزیستی ذهنی (6368 دریافت)
هنجاریابی مقیاس تجدید نظر شده حافظه وکسلر در شهر شیراز (6310 دریافت)
تکانشگری و ابزارهای گوناگون ارزیابی آن: بازبینی دیدگاه‌ها و بررسی‌‌های انجام‌شده (6175 دریافت)
خوش‌بینی- بدبینی و راهبردهای کنارآمدن: پیش‌بینی سازگاری روان‌شناختی در نوجوانان (6149 دریافت)
تأثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش افسردگی و اضطراب بیماران مبتلا به اختلال خلقی (6067 دریافت)
کاربرد مقیاس مطلوبیت اجتماعی همراه با آزمون نئو برای گزینش کارکنان (5866 دریافت)
اثربخشی درمان شناختی – رفتاری گروهی و مواجهه‌درمانی بر میزان سوگیری تعبیر و ترس از ارزیابی منفی در اختلال اضطراب اجتماعی (5837 دریافت)
روایی و پایایی نسخه‌های فارسی پرسش‌نامه‌های آیزنک، بارت، دیکمن و زاکرمن در تعیین رفتارهای مخاطره‌جویانه و تکانشگری (5836 دریافت)
ساختار عاملی نسخه تجدیدنظرشده فارسی پرسش‌نامه شخصیتی نئو در ایران (5834 دریافت)
بررسی کیفی اختلال های رفتاری دانش آموزان دیرآموز ارجاعی به کلینیک کاردرمانی (5811 دریافت)
هنجاریابی مقیاس روش درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی برای کودکان پیش دبستانی (5720 دریافت)
ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش بخشودگی بین فردی (5240 دریافت)
تأثیر راهبردهای شاکرانه بر عاطفه مثبت، شادکامی و خوش‌بینی (5234 دریافت)
تحلیل عاملی نسخه کوتاه پرسش‌نامه طرحواره یانگ در نمونه غیربالینی ایرانی (5194 دریافت)
مقایسه ویژگی‌ها و اختلال‌های شخصیت و راهبردهای مقابله‌ای معتادان خودمعرف و گروه بهنجار (5174 دریافت)
تدوین و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی (5159 دریافت)
بررسی مقدماتی پایایی و روایی پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان‏ دانشگاههای تهران (5150 دریافت)
هنجاریابی و بررسی روایی و پایایی آزمون عصب‌روان‌شناختی نپسی در کودکان (5146 دریافت)
اثربخشی رفتاردرمانی شناختی در درمان مبتلایان به چاقی (5142 دریافت)
تأثیر آموزش مدیریت رفتاری به والدین کودکان پیش‌دبستانی مبتلا به اختلال بیش‌فعالی با کمبود توجه (5109 دریافت)
تأثیر تنظیم هیجان بر شادکامی و نشخوار فکری دانشجویان (5054 دریافت)
اثربخشی روان‌نمایشگری در بهبود مهارت‌های اجتماعی و کاهش اعتیاد به ‌اینترنت در دانشجویان دختر (4942 دریافت)
تأثیر قصه‌گویی در کاهش پرخاشگری پسران شش تا هشت ساله (4911 دریافت)
ارتباط اعتیاد، تاب‌آوری و مؤلفه‌های هیجانی (4884 دریافت)
پیش‌بینی فرار دختران با استفاده از مدل پنج عامل بزرگ شخصیت (4873 دریافت)
رابطه آلکسی‌تیمیا با سبک‌های ابراز هیجان و سلامت عمومی ‌در دانشجویان (4836 دریافت)
رفتارهای پرخطر در نوجوانان مدارس راهنمایی و دبیرستان‌های شهر تهران (4826 دریافت)
نگاهی به تاریخچه و برخی از پژوهشهای انجام گرفته‏ در زمینه اعتیاد در ایران (4785 دریافت)
ساختار عاملی (روایی سازه) نسخه فارسی مقیاس بازبینی‌شده کمرویی در بین دانشجویان (4767 دریافت)
تأثیر آموزش تربیت سازنده فرزندان به والدین در کاهش مشکلات رفتاری کودکان (4767 دریافت)
خودسوزی مهم‌ترین روش خودکشی در استان ایلام (4764 دریافت)
ساختارهای معناگذارطرحواره‌ها، حالت‌های هیجانی و پردازش شناختی اطلاعات هیجانی: مقایسه دو چارچوب مفهومی (4731 دریافت)
تأثیر آموزش مؤلفه‌های هوش هیجانی بر سلامت روان (4702 دریافت)
ساخت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سطح خواندن برای دانش‌آموزان پایه سوم دبستان (4693 دریافت)
جمع کل آمار: 2250126

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2018 All Rights Reserved | Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology

Designed & Developed by : Yektaweb